成都创新互联网站制作重庆分公司

java精简之道代码 简单java

2年半Java开发经验,想看点书,应该看些什么书呢???

你好,提问者:

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《Java核心技术·卷1:基础知识(第10版)》

《Java核心技术·卷2:高级特性(原书第9版)》

《代码简洁之道-程序员的职业素养》

《Java8 实战》

《Java并发编程实战》

《Java性能权威指南》

《Java程序员修炼之道》

《实战Java高并发程序设计》

《Java编程思想 (第4版)》

《深入理解Java虚拟机(第2版)》

《Effective java 中文版(第2版)》

我是上个月花了一二百,买了核心技术卷1 、2正在看着,虽然很基础,但是还是能学到一些东西。不过现在电子版的只有第9版。

代码简洁之道-程序员的职业素养 是公司借阅的一本书,教你在职场作为程序员应该具有的素养。

其实我还买了几本spring相关的书,比如,spring源码深度解析,spring技术内幕,spring实战4,都是些挺不错的书。。

电子版的pdf我也有的。可分享。

如果你觉得对你有用,请采纳。

5道简单的JAVA编程题(高分悬赏)

很详细的帮你写下,呵呵,所以要给分哦!

1、

(1)源程序如下:

public class One {

public static void main(String[] args) {

String name = "张三";

int age = 23;

char sex = '男';

String myclass = "某某专业2班";

System.out.println("姓名:" + name);

System.out.println("姓名:" + age);

System.out.println("姓名:" + sex);

System.out.println("姓名:" + myclass);

}

}

(2)

编写完程序的后缀名是.java,如本题,文件名就是One.java。

开始\运行\cmd,进入“命令提示符窗口”,然后用javac编译器编译.java文件,语句:javac One.java。

(3)

编译成功后,生成的文件名后缀是.class,叫做字节码文件。再用java解释器来运行改程序,语句:java One

2、编写程序,输出1到100间的所有偶数

(1)for语句

public class Two1 {

public static void main(String[] args) {

for(int i=2;i=100;i+=2)

System.out.println(i);

}

}

(2)while语句

public class Two2 {

public static void main(String[] args) {

int i = 2;

while (i = 100) {

System.out.println(i);

i += 2;

}

}

}

(3)do…while语句

public class Two3 {

public static void main(String[] args) {

int i = 2;

do {

System.out.println(i);

i += 2;

}while(i=100);

}

}

3、编写程序,从10个数当中找出最大值。

(1)for循环

import java.util.*;

public class Three1 {

public static void main(String[] args) {

Scanner input = new Scanner(System.in);

int number;

int max = 0;

for (int i = 0; i 10; i++) {

System.out.print("输入第" + (i + 1) + "个数:");

number = input.nextInt();

if (max number)

max = number;

}

System.out.println("最大值:" + max);

}

}

(2)while语句

import java.util.*;

public class Three2 {

public static void main(String[] args) {

Scanner input = new Scanner(System.in);

int number;

int max = 0;

int i = 0;

while (i 10) {

System.out.print("输入第" + (i + 1) + "个数:");

number = input.nextInt();

if (max number)

max = number;

i++;

}

System.out.println("最大值:" + max);

}

}

(3)do…while语句

import java.util.*;

public class Three3 {

public static void main(String[] args) {

Scanner input = new Scanner(System.in);

int number;

int max = 0;

int i = 0;

do {

System.out.print("输入第" + (i + 1) + "个数:");

number = input.nextInt();

if (max number)

max = number;

i++;

}while(i10);

System.out.println("最大值:" + max);

}

}

4、编写程序,计算从1到100之间的奇数之和。

(1)for循环

public class Four1 {

public static void main(String[] args) {

int sum=0;

for(int i = 1;i=100;i+=2){

sum+=i;

}

System.out.println("1~100间奇数和:" + sum);

}

}

(2)while语句

public class Four2 {

public static void main(String[] args) {

int sum = 0;

int i = 1;

while (i = 100) {

sum += i;

i += 2;

}

System.out.println("1~100间奇数和:" + sum);

}

}

(3)do…while语句

public class Four3 {

public static void main(String[] args) {

int sum = 0;

int i = 1;

do {

sum += i;

i += 2;

} while (i = 100);

System.out.println("1~100间奇数和:" + sum);

}

}

5、

(1)什么是类的继承?什么是父类?什么是子类?举例说明。

继承:是面向对象软件技术当中的一个概念。如果一个类A继承自另一个类B,就把这个A称为"B的子类",而把B称为"A的父类"。继承可以使得子类具有父类的各种属性和方法,而不需要再次编写相同的代码。在令子类继承父类的同时,可以重新定义某些属性,并重写某些方法,即覆盖父类的原有属性和方法,使其获得与父类不同的功能。另外,为子类追加新的属性和方法也是常见的做法。继承需要关键字extends。举例:

class A{}

class B extends A{}

//成员我就不写了,本例中,A是父类,B是子类。

(2)编写一个继承的程序。

class Person {

public String name;

public int age;

public char sex;

public Person(String n, int a, char s) {

name = n;

age = a;

sex = s;

}

public void output1() {

System.out.println("姓名:" + name + "\n年龄:" + age + "\n性别:" + sex);

}

}

class StudentPerson extends Person {

String school, department, subject, myclass;

public StudentPerson(String sc, String d, String su, String m, String n,

int a, char s) {

super(n, a, s);

school = sc;

department = d;

subject = su;

myclass = m;

}

public void output2() {

super.output1();

System.out.println("学校:" + school + "\n系别:" + department + "\n专业:"

+ subject + "\n班级:" + myclass);

}

}

public class Five2 {

public static void main(String[] args) {

StudentPerson StudentPersonDemo = new StudentPerson("某某大学", "某某系别",

" 某专业", "某某班级", " 张三", 23, '男');

StudentPersonDemo.output2();

}

}

java的简单编程请帮助

1、

e) int i = 10;

2、

b) package MyPackage;

import java.awt.*;

class MyClass{}

c) /*This is a comment */

package MyPackage;

import java.awt.*;

class MyClass{}

3、

d) Exception raised: "java.lang.ArrayIndexOutOfBoundsException: 2"

4、 下面哪句编译时没有错误?(5分)

b) boolean b = true;

boolean b2 = true;

if(b==b2)

{

System.out.println("So true");

}

c) int i=1;

int j = 2;

if(i ==1|| j==2)

System.out.println("OK");

d)

int i=1;

int j = 2;

if(i ==1 | j==2)

System.out.println("OK");

5、

b) String A="abcdefg";

A+="cde";

c) Integer J=new Integer(27);

J-=7;

d) Integer J=new Integer(27);

J--;

7、 以下Java代码的异常处理有哪些问题(或不够规范),请逐一指出(7分)

1 OutputStreamWriter out = ...

2 java.sql.Connection conn = ...

3 try { //

4 Statement stat = conn.createStatement();

5 ResultSet rs = stat.executeQuery(

6 "select uid, name from user");

7 while (rs.next())

8 {

9 out.println("ID:" + rs.getString("uid") //

10 ",姓名:" + rs.getString("name"));

11 }

12 conn.close(); //

13 out.close();

14 }

15 catch(Exception ex) //

16 {

17 ex.printStackTrace(); //

18 }

作为一个Java程序员,你至少应该能够找出两个问题。但是,如果你不能找出全部六个问题,请继续阅读本文。

本文讨论的不是Java异常处理的一般性原则,因为这些原则已经被大多数人熟知。我们要做的是分析各种可称为“反例”(anti-pattern)的违背优秀编码规范的常见坏习惯,帮助读者熟悉这些典型的反面例子,从而能够在实际工作中敏锐地察觉和避免这些问题。

反例之一:丢弃异常

代码:15行-18行。

这段代码捕获了异常却不作任何处理,可以算得上Java编程中的杀手。从问题出现的频繁程度和祸害程度来看,它也许可以和C/C++程序的一个恶名远播的问题相提并论——不检查缓冲区是否已满。如果你看到了这种丢弃(而不是抛出)异常的情况,可以百分之九十九地肯定代码存在问题(在极少数情况下,这段代码有存在的理由,但最好加上完整的注释,以免引起别人误解)。

这段代码的错误在于,异常(几乎)总是意味着某些事情不对劲了,或者说至少发生了某些不寻常的事情,我们不应该对程序发出的求救信号保持沉默和无动于衷。调用一下 printStackTrace算不上“处理异常”。不错,调用printStackTrace对调试程序有帮助,但程序调试阶段结束之后, printStackTrace就不应再在异常处理模块中担负主要责任了。

丢弃异常的情形非常普遍。打开JDK的ThreadDeath类的文档,可以看到下面这段说明:“特别地,虽然出现ThreadDeath是一种‘正常的情形’,但ThreadDeath类是Error而不是Exception的子类,因为许多应用会捕获所有的Exception然后丢弃它不再理睬。” 这段话的意思是,虽然ThreadDeath代表的是一种普通的问题,但鉴于许多应用会试图捕获所有异常然后不予以适当的处理,所以JDK把 ThreadDeath定义成了Error的子类,因为Error类代表的是一般的应用不应该去捕获的严重问题。可见,丢弃异常这一坏习惯是如此常见,它甚至已经影响到了Java本身的设计。

那么,应该怎样改正呢?主要有四个选择:

1、处理异常。针对该异常采取一些行动,例如修正问题、提醒某个人或进行其他一些处理,要根据具体的情形确定应该采取的动作。再次说明,调用printStackTrace算不上已经“处理好了异常”。

2、重新抛出异常。处理异常的代码在分析异常之后,认为自己不能处理它,重新抛出异常也不失为一种选择。

3、把该异常转换成另一种异常。大多数情况下,这是指把一个低级的异常转换成应用级的异常(其含义更容易被用户了解的异常)。

4、不要捕获异常。

结论一:既然捕获了异常,就要对它进行适当的处理。不要捕获异常之后又把它丢弃,不予理睬。

反例之二:不指定具体的异常

代码:15行。

许多时候人们会被这样一种“美妙的”想法吸引:用一个catch语句捕获所有的异常。最常见的情形就是使用catch(Exception ex)语句。但实际上,在绝大多数情况下,这种做法不值得提倡。为什么呢?

要理解其原因,我们必须回顾一下catch语句的用途。catch语句表示我们预期会出现某种异常,而且希望能够处理该异常。异常类的作用就是告诉 Java编译器我们想要处理的是哪一种异常。由于绝大多数异常都直接或间接从java.lang.Exception派生,catch (Exception ex)就相当于说我们想要处理几乎所有的异常。

再来看看前面的代码例子。我们真正想要捕获的异常是什么呢?最明显的一个是SQLException,这是JDBC操作中常见的异常。另一个可能的异常是 IOException,因为它要操作OutputStreamWriter。显然,在同一个catch块中处理这两种截然不同的异常是不合适的。如果用两个catch块分别捕获SQLException和IOException就要好多了。这就是说,catch语句应当尽量指定具体的异常类型,而不应该指定涵盖范围太广的Exception类。

另一方面,除了这两个特定的异常,还有其他许多异常也可能出现。例如,如果由于某种原因,executeQuery返回了null,该怎么办?答案是让它们继续抛出,即不必捕获也不必处理。实际上,我们不能也不应该去捕获可能出现的所有异常,程序的其他地方还有捕获异常的机会——直至最后由JVM处理。

结论二:在catch语句中尽可能指定具体的异常类型,必要时使用多个catch。不要试图处理所有可能出现的异常。

反例之三:占用资源不释放

代码:3行-14行。

异常改变了程序正常的执行流程。这个道理虽然简单,却常常被人们忽视。如果程序用到了文件、Socket、JDBC连接之类的资源,即使遇到了异常,也要正确释放占用的资源。为此,Java提供了一个简化这类操作的关键词finally。

finally是样好东西:不管是否出现了异常,Finally保证在try/catch/finally块结束之前,执行清理任务的代码总是有机会执行。遗憾的是有些人却不习惯使用finally。

当然,编写finally块应当多加小心,特别是要注意在finally块之内抛出的异常——这是执行清理任务的最后机会,尽量不要再有难以处理的错误。

结论三:保证所有资源都被正确释放。充分运用finally关键词。

反例之四:不说明异常的详细信息

代码:3行-18行。

仔细观察这段代码:如果循环内部出现了异常,会发生什么事情?我们可以得到足够的信息判断循环内部出错的原因吗?不能。我们只能知道当前正在处理的类发生了某种错误,但却不能获得任何信息判断导致当前错误的原因。

printStackTrace的堆栈跟踪功能显示出程序运行到当前类的执行流程,但只提供了一些最基本的信息,未能说明实际导致错误的原因,同时也不易解读。

因此,在出现异常时,最好能够提供一些文字信息,例如当前正在执行的类、方法和其他状态信息,包括以一种更适合阅读的方式整理和组织printStackTrace提供的信息。

结论四:在异常处理模块中提供适量的错误原因信息,组织错误信息使其易于理解和阅读。

反例之五:过于庞大的try块

代码:3行-14行。

经常可以看到有人把大量的代码放入单个try块,实际上这不是好习惯。这种现象之所以常见,原因就在于有些人图省事,不愿花时间分析一大块代码中哪几行代码会抛出异常、异常的具体类型是什么。把大量的语句装入单个巨大的try块就象是出门旅游时把所有日常用品塞入一个大箱子,虽然东西是带上了,但要找出来可不容易。

一些新手常常把大量的代码放入单个try块,然后再在catch语句中声明Exception,而不是分离各个可能出现异常的段落并分别捕获其异常。这种做法为分析程序抛出异常的原因带来了困难,因为一大段代码中有太多的地方可能抛出Exception。

结论五:尽量减小try块的体积。

反例之六:输出数据不完整

代码:7行-11行。

不完整的数据是Java程序的隐形杀手。仔细观察这段代码,考虑一下如果循环的中间抛出了异常,会发生什么事情。循环的执行当然是要被打断的,其次, catch块会执行——就这些,再也没有其他动作了。已经输出的数据怎么办?使用这些数据的人或设备将收到一份不完整的(因而也是错误的)数据,却得不到任何有关这份数据是否完整的提示。对于有些系统来说,数据不完整可能比系统停止运行带来更大的损失。

较为理想的处置办法是向输出设备写一些信息,声明数据的不完整性;另一种可能有效的办法是,先缓冲要输出的数据,准备好全部数据之后再一次性输出。

结论六:全面考虑可能出现的异常以及这些异常对执行流程的影响。

改写后的代码

根据上面的讨论,下面给出改写后的代码。也许有人会说它稍微有点啰嗦,但是它有了比较完备的异常处理机制。

OutputStreamWriter out = ...

java.sql.Connection conn = ...

try {

Statement stat = conn.createStatement();

ResultSet rs = stat.executeQuery(

"select uid, name from user");

while (rs.next())

{

out.println("ID:" + rs.getString("uid") +

",姓名: " + rs.getString("name"));

}

}

catch(SQLException sqlex)

{

out.println("警告:数据不完整");

throw new ApplicationException(

"读取数据时出现SQL错误", sqlex);

}

catch(IOException ioex)

{

throw new ApplicationException(

"写入数据时出现IO错误", ioex);

}

finally

{

if (conn != null) {

try {

conn.close();

}

catch(SQLException sqlex2)

{

System.err(this.getClass().getName() +

".mymethod - 不能关闭数据库连接: " +

sqlex2.toString());

}

}

if (out != null) {

try {

out.close();

}

catch(IOException ioex2)

{

System.err(this.getClass().getName() +

".mymethod - 不能关闭输出文件" +

ioex2.toString());

}

}

}

高分求两个简单的JAVA设计源代码

上面 wuzhikun12同学写的不错,但我想还不能运行,并且还不太完善。我给个能运行的:(注意:文件名为:Test.java)

//要实现对象间的比较,就必须实现Comparable接口,它里面有个compareTo方法

//Comparable最好使用泛型,这样,无论是速度还是代码量都会减少

@SuppressWarnings("unchecked")

class Student implements ComparableStudent{

private String studentNo; //学号

private String studentName; //姓名

private double englishScore; //英语成绩

private double computerScore; //计算机成绩

private double mathScore; //数学成绩

private double totalScore; //总成绩

//空构造函数

public Student() {}

//构造函数

public Student(String studentNo,String studentName,double englishSocre,double computerScore,double mathScore) {

this.studentNo = studentNo;

this.studentName = studentName;

this.englishScore = englishSocre;

this.computerScore = computerScore;

this.mathScore = mathScore;

}

//计算总成绩

public double sum() {

this.totalScore = englishScore+computerScore+mathScore;

return totalScore;

}

//计算评测成绩

public double testScore() {

return sum()/3;

}

//实现compareTO方法

@Override

public int compareTo(Student student) {

double studentTotal = student.getTotalScore();

return totalScore==studentTotal?0:(totalScorestudentTotal?1:-1);

}

//重写toString方法

public String toString(){

return "学号:"+this.getStudentNo()+" 姓名:"+this.getStudentName()+" 英语成绩:"+this.getEnglishScore()+" 数学成绩:"+this.getMathScore()+" 计算机成绩:"+this.getComputerScore()+" 总成绩:"+this.getTotalScore();

}

//重写equals方法

public boolean equals(Object obj) {

if(obj == null){

return false;

}

if(!(obj instanceof Student)){

return false;

}

Student student = (Student)obj;

if(this.studentNo.equals(student.getStudentName())) { //照现实来说,比较是不是同一个学生,应该只是看他的学号是不是相同

return true;

} else {

return false;

}

}

/*以下为get和set方法,我个人认为,totalScore的set的方法没必要要,因为它是由其它成绩计算出来的

在set方法中,没设置一次值,调用一次sum方法,即重新计算总成绩

*/

public String getStudentNo() {

return studentNo;

}

public void setStudentNo(String studentNo) {

this.studentNo = studentNo;

sum();

}

public String getStudentName() {

return studentName;

}

public void setStudentName(String studentName) {

this.studentName = studentName;

sum();

}

public double getEnglishScore() {

return englishScore;

}

public void setEnglishScore(double englishScore) {

this.englishScore = englishScore;

sum();

}

public double getComputerScore() {

return computerScore;

}

public void setComputerScore(double computerScore) {

this.computerScore = computerScore;

sum();

}

public double getMathScore() {

return mathScore;

}

public void setMathScore(double mathScore) {

this.mathScore = mathScore;

sum();

}

public double getTotalScore() {

return totalScore;

}

}

//Student子类学习委员类的实现

class StudentXW extends Student {

//重写父类Student的testScore()方法

@Override

public double testScore() {

return sum()/3+3;

}

public StudentXW() {}

//StudentXW的构造函数

public StudentXW(String studentNo,String studentName,double englishSocre,double computerScore,double mathScore) {

super(studentNo,studentName,englishSocre,computerScore,mathScore);

}

}

//Student子类班长类的实现

class StudentBZ extends Student {

//重写父类Student的testScore()方法

@Override

public double testScore() {

return sum()/3+5;

}

public StudentBZ() {}

//StudentXW的构造函数

public StudentBZ(String studentNo,String studentName,double englishSocre,double computerScore,double mathScore) {

super(studentNo,studentName,englishSocre,computerScore,mathScore);

}

}

//测试类

public class Test {

public static void main(String[] args) {

//生成若干个student类、StudentXW类、StudentBZ类

Student student1 = new Student("s001","张三",70.5,50,88.5);

Student student2 = new Student("s002","李四",88,65,88.5);

Student student3 = new Student("s003","王五",67,77,90);

StudentXW student4 = new StudentXW("s004","李六",99,88,99.5);

StudentBZ student5 = new StudentBZ("s005","朱漆",56,65.6,43.5);

Student[] students = {student1,student2,student3,student4,student5};

for(int i = 0 ; istudents.length; i++){

double avgScore = students[i].testScore();

System.out.println(students[i].getStudentName()+"学生的评测成绩为:"+ avgScore+"分");

}

}

}

运行结果为:

张三学生的评测成绩为:69.66666666666667分

李四学生的评测成绩为:80.5分

王五学生的评测成绩为:78.0分

李六学生的评测成绩为:98.5分

朱漆学生的评测成绩为:60.03333333333333分


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